Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Bitàcoles. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Bitàcoles. Mostrar tots els missatges

dijous, 6 de març del 2008

Bitácora de infantil: Las Gaviotas

Os convido a descobrir aquesta Bitàcola feta per una mestra d’educació infantil del CEIP andalús Alcalde de J. J. Rebollo de San Juan del Puerto (Huelva), on fan diferents activitats per a integrar les Tecnologies de la Informació i la Comunicació en el seu treball diari, com per exemple, mitjançant: diferent projectes, diferents blocs (de classes, cicles i especialitats), enllaços a webquest… que podem veure a la seva pàgina web oficial.

En aquest bloc, la mestra posa a disposició de pares, mestres, alumnes i tothom que vulgui, imatges, explicacions… del que treballen i celebren a l’escola i a la classe de P5 (Les Gavines).

La Bitàcola porta per títol “Bitàcora de Infantil: Las Gaviotas” i és un exemple molt actual de la gran utilitat dels blocs per al sector educatiu.


dimarts, 26 de febrer del 2008

Exercici 1: Creació d'una entrada del bloc


A continuació, us facilito l'enllaç del bloc (en castellà) d'una mestra de Buenos Aires, la Karina Crespo (de qui tenim la fotografia a la dreta), que m'ha resultat molt interesant.


Aquets blog porta en funcionament des del Març del 2005 i podem trobar-hi: espais de debat per a participar i deixar el nostre comentari, bloc d'altres especialistes, noticies internacionals i articles d'opinió relacionats amb l'educació que van des de temes com la creavititat fins a l'educació a la xarxa.



De tota la informació que hi ha en aquell bloc m'agradaria fer meu un apartat de la seva bitàcola anomenada: "els blocs educatius" ons ens parla del que estem treballant ara a NTAE, què és un bloc?, quina estructura ha de tenir?... del que a continuació, en veurem una petita mostra. D'altra banda hi ha una referencia a la web (en castellà): http://aula.elcavirtual.com/moodle/index.php?lang=es del que destaco aquest "joc - enquesta" per a aprendre a estudiar i saber si ho fem bé.